快乐的小天使作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的快乐的小天使作文3篇，欢迎阅读与收藏。

快乐的小天使作文 篇1

　　我今年9岁了，弯弯的眉毛下面长着两只炯炯有神的大眼睛。我的嘴巴小小的，别看它小，伶牙俐齿、能言善辩可是它的强项哦！

　　我市一个可爱的小女孩儿。爸爸常说我是家中的“开果”。每当爸爸忧烦脑或工作劳累是时，我就会上前给他唱歌、跳舞、讲笑话，让他把烦恼和劳累抛到九霄云外。

　　我非常调皮。有一年夏天，我参加夏令营去了北京，在火车上我竟大大咧咧的唱起了豫剧《花木兰》选段，“刘大哥讲话，理太偏。”逗的大家开怀大笑，都说我是个调皮可爱的女儿。还有一次，我到爸爸单位去玩儿，很快就同爸爸的同事聊了起来，我那天真有趣的故事，不时惹得叔叔、阿姨们开怀大笑，都说我时一个活泼可爱得女孩儿。

　　我不仅调皮、贪玩儿，而且也非常爱学习。

　　一天，爸爸给我买了一本新书，我如饥似渴的读了起来，“吃饭了、吃饭了”！妈妈再三催促，可我好像没听见似的，直到妈妈“亲自出马”，我才恋恋不舍的放下书，可心理却还在书中那神秘的世界里。

　　我也有自己的不足之处，上课爱和同学们说话，老师经常批评我、教育我，让我改正这个怀毛病，取人之长、补给之短。

　　这就是我——牛童，一个活泼、快乐的小天使。

快乐的小天使作文 篇2

　　快乐是什么？有人说它是过年收到红包的欣喜；有人说它是六一儿童节的无拘无束；而我说，它是在你付出努力后成功的喜悦。

　　记得那是在舞蹈课上，学习屈膝侧手翻。老师一说到这个技巧，我不禁倒吸了一口冷气：妈呀，侧手翻已经很恐怖了，还要屈膝？！虽然我不明白该怎样做，但是心里还是很恐惧的。“首先是准备动作，双手张开，用左脚点一下地，向前跳一步，右脚像踢左脚脚后跟一样赶上去……”老师边教边示范，虽然讲得足够细致，可我还是听得一知半解。看看其他同学已经一副胸有成竹的样子，心里已是连连打退堂鼓。“下一组！”时间像一位赶火车的小伙子，不一会就轮到我和小许一起翻了。“三、二、一！”师命不敢违，我只好硬着头皮上，学着小许的样子张开双手，糊里糊涂地跳了几下，准备侧手翻。我的心里已像是揣了只活蹦乱跳的小兔子：万一摔了一跤怎么办？万一闹个笑话怎么办？“砰——”果然不出所料，因为准备动作不到位，刚一起步，我就栽了一个大跟头，引得同学们哈哈大笑。我的膝盖钻心的疼，脸“刷”地一下红了，低着头站着，等着老师的批评。还好，老师不仅没有责备我，反而更加耐心地教我，并让我回家后要多练。看着老师鼓励的眼神，我的信心一下子又回来了，决定回家好好练。

　　回到家，我顾不上休息，打开瑜伽垫，按照老师所讲的步骤，一遍又一遍地练习起来。摔倒了，爬起来，继续练。满头的大汗顾不上擦一下，终于，功夫不负有心人，经过一个多小时的练习，我已经熟练地掌握了屈膝侧手翻的技巧。顿时，我感到特别的快乐！

　　快乐不会一下子就能得到，要经过许多困难和挑战。老话说得好：“先苦后甜。”只有通过磨炼的成功，才会获得更有价值的快乐！

快乐的小天使作文 篇3

　　我有一个好朋友叫胡嫣然，她梳着两个小辫子，月牙似的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，微微翘上的`鼻梁，一张能说会唱的小嘴，洁白的牙齿，可爱极了！

　　她可是我们班的和我最好的朋友，他还是我们班的“小白灵”，能说会唱还会跳，你说她像不像“小白灵”。有一次，学校要在每个班上选一个播音员，再和其他班上的播音员比赛，谁的得分高就可以成为播音员，但只选10名。我们班选的是胡嫣然，她在自我介绍这一关的时候，可能因为她的内容太少了而退出了比赛。听到这个消息，胡嫣然很伤心，我安慰说：“别伤心，只你参加了，尽力了，就和他们那些成功了的同学一样。”我们两个都笑了。

　　嫣然还是我们班的“快乐天使小精灵”，你一定会问为什么叫她“快乐天使小精灵”。因为她是我们班最快乐的同学。有一次，下课时胡嫣然把舌头伸出来，就像夏天小狗散热的样子，然后把舌头伸回去围着我转三圈，一边转一边学着小狗叫：“汪汪！”把大家都得哈哈大笑，然后，用舌头舔着小嘴，像小猫特别贪吃的样子，学着小猫叫声：“喵喵！”把大家逗得合不上嘴了。

　　这就是我的好朋友胡嫣然，一个快乐的小天使。